Projekte

12. Juli 2020

„Die kleinen Probleme des Alltags“ – ein Kunst-Online-Projekt

Während der Zeit des Schulausfalls aufgrund der Corona-Pandemie haben die Schülerinnen und Schüler der Kunst-WPBs des 7. und 8. Jahrgangs unter der Leitung von Frau Rump die Aufgabe bekommen, Fotos mit ihrem Handy zu machen. Es sollten sechs unterschiedliche Fotos zum Thema „Die kleinen Probleme des Alltags“ erstellt werden. Die Fotos konnten den Blick auf Kleinigkeiten lenken, Witziges und Ungewöhnliches zeigen, inszeniert sein und auch mit dem Handy digital nachbearbeitet sein.
17. September 2020

Therapeutisches Reiten an der IGS Fürstenau

Seit 2016 ist das therapeutische Reiten ein wichtiges Instrument an der IGS, um Jungen und Mädchen mit körperlichen, geistigen oder psychischen Einschränkungen neuen Lebensmut zu geben und mehr Selbstbewusstsein. Dass das funktioniert, zeigt René. Wegen seines Stotterns ist er lange Zeit in seiner Klasse gehänselt worden. Das führte am Ende dazu, dass er ein Schuljahr wiederholen musste. Spielerisch leicht ist das schulische Leben für René zwar immer noch nicht. Aber wenn er auf dem Rücken von Molly sitzt, ist er glücklich und spricht, fast ohne zu stottern.
6. Oktober 2020

LEGO®-Interferometer findet in der 2. Generation Anwendung im Physik-Kurs

Es ist schon etwas Besonderes, wenn bei bleibender Verunsicherung über die pandemische Entwicklung etwas "ganz normal" läuft. Nicht nur "ganz normal", sondern "ganz hervorragend" läuft der Unterricht zur Zeit im Physik-LK der IGS Fürstenau.
7. November 2020

Keyboardtische konstruiert – Teilnahme am Wettbewerb

Mit ihren selbst konstruierten und gebauten Keyboardtischen könnten Schüler der IGS Fürstenau im deutschlandweiten Handwerkswettbewerb „Mach was“ ganz weit vorne liegen. Wer die Jugendlichen dabei unterstützen will, sollte jetzt beim Online-Voting für sie stimmen auf www.handwerkswettbewerb.de/voting. Jede Stimme zählt!
22. Januar 2021

IGS Schüler wollen bis in die Toskana laufen

Die IGS Fürstenau macht sportlich mobil – trotz Corona. Das klappt wunderbar, und zwar dank einer App, die Schüler und Lehrer auf ihre Smartphones laden können. Damit dokumentieren sie, wo und wie lange sie gejoggt sind, mit dem Skateboard unterwegs waren oder einfach nur einen Spaziergang gemacht haben. Verbunden ist die Aktion mit Wettbewerben. Manch einer hat sich so zum Kilometerfresser entwickelt.