Wahlpflichtbereich

4. November 2020

Aufruf zur Online-Abstimmung

Liebe Eltern, Schülerinnen und Schüler, Kolleginnen und Kollegen, seit Februar tüftelte die IGS-Fürstenau in Kooperation mit der Firma Richter an einem Projekt, um das Schulgelände noch attraktiver zu gestalten. Sie ist eine von insgesamt 250 Schulen deutschlandweit, die an dem Wettbewerb „MACH WAS! Der Handwerkswettbewerb für Schulteams“ von Würth und Das Handwerk teilnimmt. Sie können online auf www.handwerkswettbewerb.de/voting für die IGS Fürstenau abstimmen. Jede Stimme zählt. Denn mit jeder Stimme rückt der Sieg ein bisschen für uns näher. Bitte weiterlesen!
7. November 2020

Keyboardtische konstruiert – Teilnahme am Wettbewerb

Mit ihren selbst konstruierten und gebauten Keyboardtischen könnten Schüler der IGS Fürstenau im deutschlandweiten Handwerkswettbewerb „Mach was“ ganz weit vorne liegen. Wer die Jugendlichen dabei unterstützen will, sollte jetzt beim Online-Voting für sie stimmen auf www.handwerkswettbewerb.de/voting. Jede Stimme zählt!
9. Juni 2021

Neue Schürzen für die Küchen der IGS Fürstenau

Bereits im letzten Halbjahr hatte der Wahlpflicht-Kurs Textil (8. Jahrgang) damit begonnen, neue Schürzen für die Küchen zu nähen. Nun konnte das Projekt endlich abgeschlossen werden!
4. Oktober 2021

Ein Schulgarten an der IGS Fürstenau

Von Feld und Baum direkt in den Topf: Die IGS Fürstenau legt derzeit neben ihrer Lehrküche einen Schulgarten an. Da noch Geräte fehlen, hoffen die Schüler auf Spenden. Auch Saatgut ist erwünscht. Voller Tatendrang trafen sich 15 Schüler aus dem 6. und 7. Jahrgang mit ihrem Lehrer Johannes Stephan, der die Garten-AG leitet. Während der Verfügungsstunden hat er mit Schülern seiner Klasse bereits vier Flächen vorbereitet, die bepflanzt und eingesät werden können.
28. April 2022

„Bunt statt Blau“ – Schüler:innen der IGS Fürstenau nehmen an Plakatwettbewerb teil

Die SchülerInnen des WPB Kurses Kunst von Frau Juliana Wellerding haben am Plakatwettbewerb der DAK „Bunt statt Blau“ teilgenommen und ihre kreativen Plakatgestaltungen zum Thema Alkoholmissbrauch eingereicht. Die SchülerInnen näherten sich dem Thema zunächst theoretisch an und diskutierten Motive und Erwartungen an Alkoholkonsum, entwickelten alternative Strategien, setzten sich mit den gesetzlichen Bestimmungen zum Alkoholkonsum auseinander...